Kui laps karjub, vihastab, sulgub endasse või keeldub suhtlemast, võib olla raske mõista, mis temaga toimub ja kuidas sellises olukorras reageerida.
Lapse keerulise käitumise taga võivad olla stress, hirm, ülekoormus või vajadus turvatunde järele. Koolitusel vaatame, kuidas neid märke märgata, aidata lapsel tugevate emotsioonidega toime tulla ning säilitada lähedane ja usalduslik suhe ka keerulistel hetkedel.
Ilma süüdlaste otsimise, keerulise terminoloogia ja kõigile sobivate valmisretseptideta — eluliste näidete ja praktiliste võtetega, mida saab kodus proovida.
Mida see koolitus teile annab?
Lapse parem mõistmine
Saate teada, kuidas stress, ülekoormus ja turvatunne võivad mõjutada lapse käitumist.
Rohkem kindlust keerulistes olukordades
Õpite paremini mõistma ja toetama last tugevate emotsioonide, ärevuse või endassetõmbumise korral.
Toetus ja selged piirid
Proovite võtteid, mis aitavad säilitada kontakti, toetada rahunemist ja seada piire.
Tegevusplaan päriseluks
Koostate oma tegevusplaani ühe kodus ette tuleva keerulise olukorra lahendamiseks.
Millest räägime?
Mis on lapse käitumise taga?
- Käitumine kui lapse seisundi ja vajaduste väljendus
- Stress, ülekoormus ja turvatunne
- Miks tavapärased kasvatusvõtted mõnikord ei toimi
Kuidas mõjutavad stress ja rasked kogemused?
- Traumateadliku lähenemise põhimõtted
- Pikaajalise stressi ja raskete kogemuste võimalik mõju lapsele
- Usalduse, etteaimatavuse ja turvatunde tähtsus — ilma diagnoose panemata
Kuidas ära tunda lapse stressireaktsioone?
- Võitlemine, põgenemine, tardumine ja eemaldumine
- Ärevus, tugevad emotsionaalsed reaktsioonid ja endassetõmbumine
- Võimalikud käivitajad ja ülekoormuse varajased märgid
Mida teha, kui emotsioonid üle keevad?
- Kuidas reageerida lapse tugeva emotsionaalse reaktsiooni ajal
- Millal olla lapse kõrval ja millal anda talle ruumi
- Kuidas rääkida pärast konflikti ja seada piire turvaliselt
Kuidas aidata lapsel rahuneda?
- Kuidas areneb lapse eneseregulatsioonioskus
- Täiskasvanu roll lapse rahunemise toetamisel
- Praktilised rahunemisvõtted, igapäevased rutiinid ja toetav keskkond
Kuidas tulla toime oma emotsioonidega?
- Miks lapse tugevad reaktsioonid mõjutavad nii palju ka vanemat
- Kuidas märgata enda stressi ja vältida konflikti süvenemist
- Isiklikud piirid ja oma jõuvarude hoidmine
Mitte ainult kuulamine — proovime ka ise!
- Analüüsime igapäevaseid olukordi pereelust
- Õpime märkama võimalikke stressi käivitajaid ja ülekoormuse märke
- Võrdleme erinevaid vanemlikke reaktsioone
- Harjutame toetavat suhtlemist ja piiride seadmist
- Koostame isikliku tegevusplaani ühe keerulise olukorra jaoks
Kellele koolitus sobib?
Lapsevanematele ja hooldajatele, kes soovivad paremini mõista lapse tugevaid emotsioone, keerulise käitumise põhjuseid ning õppida last toetama. Eelteadmised ei ole vajalikud.
Kuidas koolitus toimub?
6 akadeemilist tundi kontaktõpet: lühikesed selgitused, arutelud, eluliste olukordade analüüs ning harjutused paarides ja rühmades. Iseseisvat tööd ei ole ette nähtud.
Täielik õppekava
Õppekavarühm
Kasvatusteadus.
Koolituse eesmärk
Anda lapsevanematele teadmised ja praktilised võtted lapse käitumise, stressireaktsioonide ja tugevate emotsioonide paremaks mõistmiseks ning turvalise ja toetava suhte säilitamiseks keerulistes olukordades.
Õpiväljundid
Koolituse läbinu:
- mõistab, et lapse keerulise käitumise taga võivad olla stress, hirm, ülekoormus, turvatunde puudumine või varasemad rasked kogemused;
- tunneb ära lapse erinevaid stressi- ja kaitsereaktsioone;
- oskab märgata olukordi ja käivitajaid, mis võivad lapse reaktsioone võimendada;
- teab traumateadliku lähenemise põhimõtteid lapse toetamisel;
- oskab kasutada praktilisi võtteid lapse rahunemise ja eneseregulatsiooni toetamiseks;
- oskab keerulises olukorras säilitada kontakti, seada piire ja toetada lapse turvatunnet.
Õppe maht ja õppevorm
Õppe kogumaht on 6 akadeemilist tundi kontaktõpet. Praktilised harjutused ja juhtumite analüüs toimuvad kontaktõppe raames. Iseseisvat tööd ei ole ette nähtud.
Õpingute alustamise tingimused
Eeltingimused puuduvad.
Õppe sisu
Koolitus hõlmab kuut eespool kirjeldatud teemat: lapse käitumise mõistmine; traumateadliku lähenemise alused; lapse stressi- ja kaitsereaktsioonid; vanema tegutsemine keerulistes olukordades; eneseregulatsioon ja koosrahunemine; vanema enda reaktsioonid ja ressursid.
Õppemeetodid
Interaktiivne loeng, arutelud, juhtumianalüüsid, praktilised harjutused, paaris- ja rühmatöö ning refleksioon.
Õppekeskkond
Täiskasvanute õppeks ja praktiliseks rühmatööks sobiv õpperuum koos vajaliku esitlustehnikaga.
Koolituse lõpetamise tingimused ja väljastatav dokument
Koolituse lõpetamiseks on vajalik osalemine vähemalt 75% kontaktõppest. Õpiväljundite saavutamist eraldi lõpphindamisega ei hinnata. Osalejale väljastatakse koolitusel osalemise tõend.
Nõuded koolitajale
Lapse arengu, trauma, vaimse tervise, kasvatuse, sotsiaal- või haridusvaldkonnaga seotud erialane ettevalmistus ja/või asjakohane praktiline töökogemus ning täiskasvanute koolitaja kompetentsid.
Koolitajad
Marget Privits ja Vaike Kukk.
