Дорогой специалист по уходу, Мы благодарим тебя за твой нелегкий труд и вклад в заботу о тех, кто в ней нуждается. Твоя работа требует не только заботы о физическом состоянии пациентов, но и об их психологическом и социальном благополучии. Мы предлагаем тебе пройти дополнительное обучение с нами, чтобы повысить свою квалификацию, а также улучшить свои профессиональные перспективы, включая возможный рост заработной платы.
ГРУППА УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ
Valdkond: Tervis ja heaolu
Suund: Heaolu
Rühm: Eakate ja puudega täiskasvanute hooldamine
ОСНОВА СОСТАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ
Kutsestandard Hooldustöötaja, tase 3
Kutsestandard Hooldustöötaja, tase 4
Kutsestandard. Sotsiaal- ja tervishoiuvaldkonna spetsialist, tase 4
ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ
Цель заключается в повышении их профессиональной компетентности, расширении знаний и навыков, необходимых для качественного и безопасного ухода за пациентами. Она направлена на улучшение методов взаимодействия с пациентами, повышение стандартов оказания услуг и предотвращение ошибок в уходе. Повышение квалификации помогает не только развивать практические навыки, но и способствует мотивации, профессиональному развитию и повышению заработной платы.
РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ
По окончании обучения учащийся:
- Ориентируется в законодательных аспектах системы социального и медицинского уход
- Применяет современные методы ухода, опираяс
- Учитывает индивидуальные особенности пациентов, их поведенческие реакции и психоэмоциональные состояния,
- Адаптирует подходы для улучшения качества ухода.
- Мотивирует и оказывает психологическую поддержку пациентам
- Создает безопасную и благоприятную среду, соблюдая санитарно-гигиенические нормы
- Составляет индивидуальный план ухода
- Оценивает необходимость первой помощи в экстренных ситуация
- Работает в команде, сотрудничая с медицинскими и социальными специалистами
- Корректирует недопустимое поведение пациентов,
- Контролирует свое психоэмоциональное состояние, предотвращая профессиональное выгорание и управляя стрессовыми ситуациями на рабочем месте.
ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА
Лица, которые уже работают в социальной сфере и хотят повысить свою квалификацию
УСЛОВИЯ ДЛЯ НАЧАЛА ОБУЧЕНИЯ
Наличие как минимум среднего образования.
ОБЩИЙ ОБЪЕМ ОБУЧЕНИЯ
Общий объем обучения составляет 55 академических часов, из которых:
- 45 ак. часов теоретического обучения,
- 5 ак. часов практического обучения,
- 5 ак. часов самостоятельной работы.
Теоретическое обучение включает: лекции, обсуждения, моделирование ситуаций, интерактивные обсуждения по основным темам
Практическое обучение включает;
ситуационные задания, работа в практической среде.
Самостоятельная работа включает: самостоятельное изучение материалов по выбранным темам
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ
Модуль 1. Должностные обязанности и основы ухода
- Функциональные обязанности и специфика профессии. Детальный анализ ключевых функций специалиста по уходу, включая ответственность за безопасность пациента, обеспечение ухода и поддержание гигиены. Важность соблюдения стандартов ухода и профессиональной этики.
- Анатомо-физиологические особенности пожилых пациентов. Исследование возрастных изменений в организме, включая основные системы органов. Влияние этих изменений на процессы регенерации, метаболизм и способность к самообслуживанию.
- Организация питания и кормление пациентов. Принципы лечебного питания, особенности кормления пациентов с нарушениями глотания, метаболическими заболеваниями, а также коррекция диеты в зависимости от состояния здоровья пациента.
- Правила хранения и использования лекарственных препаратов. Стандарты хранения медикаментов в домашних условиях, контроль сроков годности, дозировки и последовательности приема лекарств. Основы безопасности в применении препаратов.
Модуль 2. Психология, этика и эмпатия в работе с больными
- Этика и система моральных и этических принципов, которые должны соблюдать специалисты по уходу за пациентами (деонтология ухода). Основы профессиональной деонтологии в области ухода, включая соблюдение этических норм при взаимодействии с пациентом. Роль моральных принципов в оказании качественной помощи.
- Психологические аспекты ухода за пожилыми пациентами. Учет возрастных психоэмоциональных изменений, возникающих в процессе старения. Специфические подходы к работе с пациентами, страдающими когнитивными нарушениями, депрессией и тревожными расстройствами.
- Основы психологии взаимодействия с пациентами. Оценка реакций пациента на заболевание, роль психологической поддержки в реабилитационном процессе. Важность создания доверительной среды для улучшения результатов лечения.
- Методы эмпатии и эффективной коммуникации. Принципы активного слушания, управление невербальной и вербальной коммуникацией. Особенности взаимодействия с пациентами с ограниченными когнитивными функциями или прогрессирующими заболеваниями.
- Коммуникация с пациентами, которые находятся на последней стадии неизлечимой болезни (терминальными пациентами). Особенности взаимодействия с умирающими пациентами, обеспечение психологической поддержки в терминальной стадии. Этические аспекты оказания ухода за тяжелобольными людьми, для которых невозможно полное выздоровление (паллиативная помощь).
- Поддержка семей и родственников. Психологическое сопровождение и консультирование семей пациентов. Оценка их эмоционального состояния, обучение навыкам ухода и коммуникации с пациентом.
Модуль 3. Санитарный уход и инфекционная безопасность
- Санитарно-гигиенический уход за пациентами. Основные процедуры по обеспечению личной гигиены пациента, предотвращение распространения инфекционных заболеваний. Протоколы ухода за кожей и слизистыми оболочками.
- Инфекционная безопасность и дезинфекция. Меры по предотвращению инфекций, методы стерилизации и дезинфекции. Анализ факторов риска и алгоритмы действий при подозрении на инфекционное заболевание.
- Подготовка пациентов к сдаче биоматериалов. Организация сбора биоматериалов для лабораторных исследований, стандарты транспортировки и хранения образцов.
- Уход за пациентами с различными заболеваниями Особенности ухода за пациентами с хроническими и острыми патологиями, такими как деменция, онкологические заболевания, диабет и другие. Принципы реабилитации и поддерживающей терапии.
- Послеоперационный уход. Ведение пациентов после оперативного вмешательства, включая контроль за состоянием после операции, профилактика осложнений и поддержание общего состояния пациента.
- Уход за тяжелобольными и умирающими пациентами: Основы медицины, направленный на улучшение качества жизни пациентов с тяжелыми, неизлечимыми заболеваниями.. Оказание психологической поддержки, контроль болевого синдрома и обеспечение качества жизни на последних этапах.
Модуль 4. Реабилитация и профилактика профессионального выгорания
- Навыки реабилитации и обучение пациентов самообслуживанию. Восстановление навыков самостоятельного ухода у пациентов. Применение реабилитационных технологий для улучшения подвижности и качества жизни.
- Профилактика профессионального выгорания. Признаки и симптомы выгорания среди специалистов по уходу. Методы профилактики и управления стрессом на рабочем месте, поддержка психоэмоционального здоровья.
- Профилактика пролежней у маломобильных пациентов. Протоколы ухода за кожей, методы изменения положения тела для предотвращения пролежней. Использование специальных матрасов и подушек.
- Методы безопасного перемещения пациентов. Техники изменения положения тела пациентов, минимизация риска травматизма при перемещении. Применение вспомогательных средств для облегчения ухода.
* Порядок прохождения учебных тем может быть изменен. Очередность тем определяется планом обучения, который выдается обучающемуся перед началом занятий.
КВАЛИФИКАЦИЯ ЛЕКТОРА
Высшее образование, опыт работы в обучаемой сфере, опыт преподавания.
РЕКОМЕНДУЕМЫЕ МАТЕРИАЛЫ
1. Riigi Teataja – законодательство, тематические нормативные акты.
2. Erivajadustega õpilase toetamine” – autorid Tiia Kährik ja Kersti Kriisk, väljaandeaasta 2019.
3. ”Esmaabi koolitus” – autorid Kertu Liivak ja Pille Liblik, väljaandeaasta 2020.
4. ”Tugispetsialisti töö lasteasutuses” – autorid Kersti Kriisk ja Pille Liblik, väljaandeaasta 2018.
ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ
УЧЕБНАЯ СРЕДА И СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Аудитории Учебного центра Bi-Info расположены по адресу: Vilmsi 47, Таллинн. Все используемые учебные классы соответствуют требованиям охраны здоровья и безопасности, имеют хорошее освещение, общую вентиляцию и кондиционеры.
Учебные классы оснащены современными средствами обучения (демонстрационный экран, дата-проектор, компьютер, доска и т. д.). В учебных помещениях предоставляется доступ в интернет, Wi-Fi является бесплатным для участников обучения. Также имеются вспомогательные помещения для комфортного длительного нахождения в Учебном центре: гардероб, туалеты, кухонный блок с кофе-машиной, диспенсер с горячей и холодной водой, микроволновка для разогрева пищи, посудомойка, посуда, чайно-кофейные принадлежности. Рядом с Учебным центром имеется несколько заведений общественного питания и продуктовый магазин.
Учебный центр расположен на втором этаже здания без лифта. Для людей с ограниченной мобильностью специальный вход не оборудован, но в некоторых случаях для желающих участвовать в обучении мы готовы организовать курсы в более удобном месте или онлайн – пожалуйста, свяжитесь с нами для обсуждения решения.
В период локдауна и по причине прочих форс- мажорных обстоятельств или по договоренности с Учебным Центром занятия частично могут проводиться дистанционно (ZOOM, MS TEAMS).
МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Курс построен в форме теоретических и практических занятий, которые объединены по темам учебной программы. Методы обучения: активные лекции, дискуссии, групповые работы, моделирование и решение ситуаций, ролевые задания, работа с тематическим софтом при необходимости.
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
По инициативе преподавателя во время обучения могут выдаваться раздаточные учебные материалы на бумаге и/или в электронной форме, видеоматериалы и / или учебные фильмы.
Учебные материалы бесплатны для всех участников.
В большинстве случаев обучающиеся могут делать фото- и видео-записи, если это не противоречит требованиям преподавателя обеспечить конфиденциальность авторского материала.
МЕТОДЫ ОЦЕНКИ И УСЛОВИЯ ОКОНЧАНИЯ ОБУЧЕНИЯ
В процессе обучения студенты выполняют практические и ситуационные задания или самостоятельные задачи, получая устную или практическую обратную связь от преподавателя.
Практические занятия оцениваются преподавателем ежедневно. Оценки за выполненную практическую работу выставляются в дневник обучения. Система оценок: отлично (5), хорошо (4), удовлетворительно (3), неудовлетворительно (2). В случае получения неудовлетворительной оценки студент обязан исправить ее по согласованию с преподавателем.
К выпускному экзамену допускаются студенты, прослушавшие не менее 75 % курса, достигшие намеченных результатов обучения и не имеющие неудовлетворительных отметок в дневнике курса.
По окончании курса студент сдает итоговый экзамен:
– теоретический тест в бумажном или электронном виде.
– практическое задание, демонстрирующее навыки кандидата.
Итоговый экзамен считается сданным, если студент правильно ответил не менее чем на 75% вопросов теста и выполнил практическое задание с оценкой “удовлетворительно” или выше.
ВЫДАВАЕМЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Слушателям, посетившим 75% занятий, достигнувшим установленных учебной программой результатов обучения и успешно прошедшим аттестацию выдается соответствующий Сертификат.
Слушателям, посетившим не менее 50% занятий, но не прошедшим обучение в требуемом программой объеме, или не прошедшим аттестацию и не достигшим результатов обучения,по запросу выдается Справка об участии с указанием пройденного объема обучения.
СТОИМОСТЬ И РЕГИСТРАЦИЯ
ЦЕНА: 950 € + KM
Если вы оплачиваете обучение как частное лицо, вы можете запросить возврат подоходного налога.
РЕГИСТРАЦИЯ
Зарегистрироваться на обучение можно одним из следующих способов:
1) через регистрационную форму в боковой колонке курса
2) по электронной почте bigkoolitus@gmail.com
3) по телефону +372 507 36 42
Для регистрации необходимо указать следующие данные:
- Имя, Фамилия обучающегося
- Личный код (для не-резидентов ЭР или лиц, не имеющих личного кода — дата рождения).
- Название курса
- Язык обучения
- Дата начала обучения
- Контактные данные: телефон, мейл обучающегося или представляющего его лица.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
Парковка “Pargi & reisi“ около Torupilli Selver. С условиями можно ознакомиться здесь >>
* Организатор оставляет за собой право при необходимости вносить изменения в программу обучения и учебное расписание.
