Профессия санитара востребована в медицинских учреждениях, таких как больницы, дома престарелых и реабилитационные центры, где требуется уход за взрослыми пациентами. Санитары играют важную роль в обеспечении ухода и комфорта пациентов, освобождая медицинский персонал от рутины и позволяя им сконцентрироваться на выполнении более сложных медицинских процедур.
В течение курса вы также пройдете дополнительные модули по оказанию первой помощи и пищевой гигиене. В конце курса вы получите три сертификата: по первой помощи, пищевой гигиене и о завершении курса.
ГРУППА УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ
Valdkond: Tervis ja heaolu
Suund: Heaolu
Rühm: Eakate ja puudega täiskasvanute hooldamine
ОСНОВА СОСТАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ
Kutsestandard Hooldustöötaja, tase 3
ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ
Цель данной профессиональной программы – обучение учащегося предоставлению ухода и поддержки нуждающимся людям, включая навыки оказания первой медицинской помощи и выполнение обязанностей по уходу за пациентами. Мы стремимся обеспечить учащегося необходимыми знаниями и навыками для успешной работы в этой востребованной профессии и получения профессионального сертификата “Hooldustöötaja, Tase 3”.
Эта профессия востребована в медицинских и других учреждениях здравоохранения, а также в домах престарелых и реабилитационных центрах, что делает ее важной и перспективной на рынке труда.
РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ
По окончании обучения учащийся:
- Осуществляет уход за больными, предоставляя им необходимую помощь и поддержку в соответствии с их индивидуальными потребностями и состоянием здоровья.
- Следит за состоянием больных, оказывает помощь в труднодоступных ситуациях
- Ассистирует медицинскому персоналу, помогая им в выполнении процедур и оказывая поддержку в проведении неотложных медицинских мероприятий.
- Обеспечивает помощь клиентам в их повседневных делах и жизнедеятельности, включая уход за личной гигиеной, питанием и двигательной активностью.
- Оказывает комплексную помощь больным, включая поддержку в физическом, эмоциональном и социальном аспектах
- Владеет навыками по уходу за лежачими пациентами, включая транспортировку, повороты, и предотвращение пролежней.
- Осведомлен о техниках обеспечения личной гигиены у пациентов, включая купание, уборку, одевание и смену белья.
- Предоставляет первую медицинскую помощь при возникновении несчастных случаев или травм.
ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА
Любое лицо с начальным образованием, действующей медицинской справкой и стремлением к обучению и профессиональному росту имеет возможность принять участие в данном обучающем курсе.
ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ
Обучение проводится в синхронном формате — с преподавателем в режиме реального времени через платформы для онлайн-конференций (Zoom, Teams, Google Meet и др.).
Отдельные занятия или их части могут проходить в виде видеозаписей, электронных материалов, тестов и других заданий. При выполнении асинхронных заданий предусмотрено консультирование и обратная связь от преподавателя.
Возможно проведение отдельных оффлайн-мероприятий, если это способствует достижению целей обучения.
Практические занятия осуществляются очно в рабочей среде.
ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИИ
Профессия санитара требует высокого уровня ответственности за здоровье и безопасность пациентов. Необходимо иметь готовность оперативно реагировать на различные ситуации и умело решать возникающие проблемы, проявляя эмпатию и понимание к нуждам каждого пациента. Обязательно соблюдение высоких стандартов гигиены и безопасности как для себя, так и для пациентов. Санитары работают в различных условиях и имеют дело с разными категориями пациентов, включая тяжелобольных и инвалидов.
УСЛОВИЯ ДЛЯ НАЧАЛА ОБУЧЕНИЯ
Начальное образование. Состояние здоровья, позволяющее работать в сфере ухода.
Для прохождения онлайн-обучения необходимо:
- компьютер (или другое устройство) с камерой и микрофоном,
- доступ к стабильному интернет-соединению,
- возможность использовать платформы для онлайн-конференций.
ОБЩИЙ ОБЪЕМ ОБУЧЕНИЯ
Общий объем обучения составляет 120 академических часов, из которых:
- 55 ак. часов теоретического обучения,
- 60 ак. часов практического обучения,
- 5 ак. часов самостоятельной работы.
Обучение состоит из онлайн-теоретических и очных практических занятий.
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ
МОДУЛЬ 1. Процедуры и техники ухода:
- Обучение основным принципам ухода за пациентами в стационарных условиях.
- Практические навыки по уходу за лежачими пациентами, включая транспортировку, повороты, и предотвращение пролежней.
- Техники обеспечения личной гигиены у пациентов, включая купание, уборку, и смену белья.
- Обучение навыкам помощи в одевании и раздевании пациентов с учетом их физических ограничений.
МОДУЛЬ 2. Оказание помощи по поддержке пациентам:
- Подготовка к оказанию помощи в выполнении жизненно важных действий, включая кормление, уход за полостью рта и поддержку в передвижении.
- Разработка навыков эмпатии и межличностного общения для создания поддерживающей атмосферы.
МОДУЛЬ 3. Предотвращение и лечение осложнений:
- Понимание основных причин осложнений и методов их предотвращения.
- Обучение навыкам мониторинга состояния пациентов и своевременного реагирования на изменения.
МОДУЛЬ 4. Оказание первой медицинской помощи(очное аудиторное обучение)( 16 часов)
- Оценка состояния пострадавшего
- Оказание помощи при остановке дыхания и/или кровообращения.
- Обработка ран и оказание помощи при кровотечениях.
- Оказание помощи при ожогах.
- Оказание помощи при травмах и переломах.
- Реагирование на аллергические реакции и анафилактический шок.
МОДУЛЬ 5. Уборка и дезинфекция:
Обучение методам уборки и дезинфекции помещений и медицинского оборудования с использованием современных дезинфицирующих средств и методов.
МОДУЛЬ 6. Обслуживание кроватей и смена белья:
Приобретение навыков по заправке кроватей, смене постельного белья и поддержанию чистоты и порядка в палатах и медицинских помещениях.
МОДУЛЬ 7. Сотрудничество с медицинским персоналом:
- Освоение роли и обязанностей санитара в команде медицинского персонала.
- Обучение эффективному взаимодействию с медсестрами и другими членами медицинской бригады для обеспечения координации ухода и безопасности пациентов.
Самостоятельная работа “Пищевая гигиена”
* Порядок прохождения учебных тем может быть изменен. Очередность тем определяется планом обучения, который выдается обучающемуся перед началом занятий.
КВАЛИФИКАЦИЯ ЛЕКТОРА
Высшее образование, опыт работы в обучаемой сфере, опыт преподавания.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
- Riigi Teataja – законодательство, тематические нормативные акты.
- Hooldustöötaja, tase 3 kutsestandard https://www.kutseregister.ee/ctrl/et/Standardid/vaata/10810658
- Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A., Björkqvist, S.-E. (2009). Inimese füsioloogia ja anatoomia. Tallinn: AS Medicina
- Peet-Henn Kingisepp. Inimese füsioloogia. Ilmumisaasta: 2019https://atlex.ee/toode/inimese-fusioloogia/
- Esmaabi käsiraamat
- Gunnar Männik Ülekoormusvigastused. Vältimine, ravi, harjutused. Ilmumisaasta 2022.https://rahvaraamat.ee/p/ülekoormusvigastused-vältimine-ravi-harjutused/1768379/et?isbn=9789916694978
ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ
УЧЕБНАЯ СРЕДА И СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Обучение проходит преимущественно в онлайн-формате с использованием платформ для видеоконференций (Zoom, MS Teams, Google Meet и др.). Участники получают доступ к электронным учебным материалам, презентациям, тестам и другим интерактивным заданиям через защищённые цифровые каналы.
Очные занятия, проводимые в аудиториях Учебного центра Bi-Info, проходят по адресу Vilmsi 47, Таллинн. Все учебные помещения соответствуют требованиям по охране здоровья и безопасности, оснащены современной техникой (демонстрационные экраны, проекторы, компьютеры, доски и пр.), а также обеспечены доступом к бесплатному Wi-Fi. Для комфорта участников предусмотрены вспомогательные зоны: гардероб, туалеты, кухонный блок с кофе-машиной, микроволновкой, кулером, посудой и зонами отдыха. Рядом находятся продуктовые магазины и заведения общественного питания.
Практические занятия осуществляются очно в рабочей среде.
МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Курс построен в форме теоретических и практических занятий, которые объединены по темам учебной программы. Используемые методы: активные лекции и вебинары, Групповые дискуссии и онлайн-обсуждения, работа в парах и командах, моделирование ситуаций, ролевые задания, использование профильного программного обеспечения (при необходимости), анализ кейсов и индивидуальные задания.
Формат заданий и формы взаимодействия адаптированы под дистанционное обучение с возможностью участия в отдельных очных мероприятиях.
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
По инициативе преподавателя во время обучения могут предоставляться учебные материалы в электронной форме, видеоматериалы и / или учебные фильмы.
Учебные материалы бесплатны для всех участников.
Фото-, видео- и аудиозапись учебного процесса допускается только при наличии предварительного согласия преподавателя, а также всех участников, чьи персональные данные (в том числе изображение, голос, высказывания) могут быть зафиксированы на записи.
Передача записей и/или материалов занятий третьим лицам, не участвующим в обучении, их публикация, распространение, копирование или иное использование без предварительного согласия преподавателя и/или обучающей организации запрещены.
Обучающая организация может производить фото-, видео- и аудиозапись занятий в целях внутреннего контроля качества, методической работы или повышения квалификации преподавателей. Такие записи используются исключительно в служебных целях, не передаются третьим лицам и не подлежат публикации без согласия обучающихся. Исключение составляет публикация материалов, на которых участники не могут быть прямо или косвенно идентифицированы.
МЕТОДЫ ОЦЕНКИ И УСЛОВИЯ ОКОНЧАНИЯ ОБУЧЕНИЯ
В процессе обучения участники выполняют практические, ситуационные и самостоятельные задания, получая обратную связь от преподавателя в устной или письменной форме (в том числе через электронную платформу или видеосвязь).
Оценки за выполненную практическую работу выставляются в дневник обучения.
Система оценок: отлично (5), хорошо (4), удовлетворительно (3), неудовлетворительно (2). В случае получения неудовлетворительной оценки студент обязан исправить ее по согласованию с преподавателем.
К итоговому экзамену допускается обучающийся, принявший участие не менее чем в 75% запланированных учебных занятий курса (включая аудиторные, онлайн- и практические занятия) и не имеющий неудовлетворительных или незачтённых оценок в учебном дневнике.
По окончании курса студент сдает итоговый экзамен:
1.Теоретический тест в электронном виде. Критерии оценки:
-Для успешного выполнения требуется правильно ответить на не менее чем 75%
вопросов.
2.Практическое задание. Критерий оценки:
– Для успешного выполнения требуется решить практическое задание в
соответствии с инструкциями, предоставленными преподавателем и оценкой “удовлетворительно” или выше.
3.Тест по оказанию первой помощи. Критерий оценки:
– Для успешного выполнения требуется правильно ответить на не менее чем 80%
вопросов.
4.Тест по гигиене пищи. Критерий оценки:
– Для успешного выполнения требуется правильно ответить на не менее чем 80% вопросов.
ВЫДАВАЕМЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Слушателям, посетившим 75% занятий, достигнувшим установленных учебной программой результатов обучения и успешно прошедшим аттестацию выдается соответствующий Сертификат.
Слушателям, посетившим не менее 50% занятий, но не прошедшим обучение в требуемом программой объеме, или не прошедшим аттестацию и не достигшим результатов обучения,по запросу выдается Справка об участии с указанием пройденного объема обучения.
Кроме того, студентам, успешно прошедшим аттестацию, будут выданы сертификаты по следующим модулям:
Первая помощь
Пищевая гигиена
СТОИМОСТЬ И РЕГИСТРАЦИЯ
ЦЕНА: 2354,60 € (Цена включает НДС)
Если вы оплачиваете обучение как частное лицо, вы можете запросить возврат подоходного налога.
РЕГИСТРАЦИЯ
Зарегистрироваться на обучение можно одним из следующих способов:
1) через регистрационную форму в боковой колонке курса
2) по электронной почте bigkoolitus@gmail.com
3) по телефону +372 507 36 42
Для регистрации необходимо указать следующие данные:
- Имя, Фамилия обучающегося
- Личный код (для не-резидентов ЭР или лиц, не имеющих личного кода — дата рождения).
- Название курса
- Язык обучения
- Дата начала обучения
- Контактные данные: телефон, мейл обучающегося или представляющего его лица.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
Парковка “Pargi & reisi“ около Torupilli Selver. С условиями можно ознакомиться здесь >>
* Организатор оставляет за собой право при необходимости вносить изменения в программу обучения и учебное расписание.
