Bi-Info Koolitus

Работник по уходу за взрослыми – санитар

Работник по уходу за взрослыми - санитар
Длительность: 120 ак.часов
Базовый
Преподаватель:
Jelena Jurtšenko, Ilona Thagazitova
Ближайшие даты обучения:

Информация скоро поступит.
Свяжитесь с нами для уточнения.

Профессия санитара востребована в медицинских учреждениях, таких как больницы, дома престарелых и реабилитационные центры, где требуется уход за взрослыми пациентами. Санитары играют важную роль в обеспечении ухода и комфорта пациентов, освобождая медицинский персонал от рутины и позволяя им сконцентрироваться на выполнении более сложных медицинских процедур.

ГРУППА УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ

Valdkond: Tervis ja heaolu
Suund: Heaolu
Rühm: Eakate ja puudega täiskasvanute hooldamine


ОСНОВА СОСТАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ

Kutsestandard Hooldustöötaja, tase 3

ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ

Цель данной профессиональной программы – обучение учащегося предоставлению ухода и поддержки нуждающимся людям, включая навыки оказания первой медицинской помощи и выполнение обязанностей по уходу за пациентами. Мы стремимся обеспечить учащегося необходимыми знаниями и навыками для успешной работы в этой востребованной профессии и получения профессионального сертификата “Hooldustöötaja, Tase 3”. 

Эта профессия востребована в медицинских и других учреждениях здравоохранения, а также в домах престарелых и реабилитационных центрах, что делает ее важной и перспективной на рынке труда.

В течение курса вы также пройдете дополнительные модули по оказанию первой помощи и пищевой гигиене. В конце курса вы получите три сертификата: по первой помощи, пищевой гигиене и о завершении курса.

РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ

По окончании обучения учащийся:

  • Осуществляет уход за больными, предоставляя им необходимую помощь и поддержку в соответствии с их индивидуальными потребностями и состоянием здоровья.
  • Следит за состоянием больных, оказывает помощь в труднодоступных ситуациях
  • Ассистирует медицинскому персоналу, помогая им в выполнении процедур и оказывая поддержку в проведении неотложных медицинских мероприятий.
  • Обеспечивает помощь клиентам в их повседневных делах и жизнедеятельности, включая уход за личной гигиеной, питанием и двигательной активностью.
  • Оказывает комплексную помощь больным, включая поддержку в физическом, эмоциональном и социальном аспектах
  • Владеет навыками по уходу за лежачими пациентами, включая транспортировку, повороты, и предотвращение пролежней.
  • Осведомлен о техниках обеспечения личной гигиены у пациентов, включая купание, уборку, одевание и смену белья.
  • Предоставляет первую медицинскую помощь при возникновении несчастных случаев или травм,

ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА

Любое лицо с начальным образованием, действующей медицинской справкой и стремлением к обучению и профессиональному росту имеет возможность принять участие в данном обучающем курсе.

ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИИ
Профессия санитара требует высокого уровня ответственности за здоровье и безопасность пациентов. Необходимо иметь готовность оперативно реагировать на различные ситуации и умело решать возникающие проблемы, проявляя эмпатию и понимание к нуждам каждого пациента. Обязательно соблюдение высоких стандартов гигиены и безопасности как для себя, так и для пациентов. Санитары работают в различных условиях и имеют дело с разными категориями пациентов, включая тяжелобольных и инвалидов. 


УСЛОВИЯ ДЛЯ НАЧАЛА ОБУЧЕНИЯ
Начальное образование. Состояние здоровья, позволяющее работать в сфере ухода.  

ОБЩИЙ ОБЪЕМ ОБУЧЕНИЯ
Общий объем обучения составляет 120 академических часов, из которых:

  • 55 ак. часов теоретического обучения,
  • 60 ак. часов практического обучения,
  • 5 ак. часов  самостоятельной работы

Теоретическое обучение включает: лекции, обсуждения, моделирование ситуаций, изучение законодательных актов

Практическое обучение включает: ситуационные задания, работа в практической среде.

Самостоятельная работа включает: выполнение домашних заданий.

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ

МОДУЛЬ 1. Процедуры и техники ухода:

  • Обучение основным принципам ухода за пациентами в стационарных условиях.
  • Практические навыки по уходу за лежачими пациентами, включая транспортировку, повороты, и предотвращение пролежней.
  • Техники обеспечения личной гигиены у пациентов, включая купание, уборку, и смену белья.
  • Обучение навыкам помощи в одевании и раздевании пациентов с учетом их физических ограничений.


МОДУЛЬ 2. Оказание помощи по поддержке пациентам:

  • Подготовка к оказанию помощи в выполнении жизненно важных действий, включая кормление, уход за полостью рта и поддержку в передвижении.
  • Разработка навыков эмпатии и межличностного общения для создания поддерживающей атмосферы.


МОДУЛЬ 3. Предотвращение и лечение осложнений:

  • Понимание основных причин осложнений и методов их предотвращения.
  • Обучение навыкам мониторинга состояния пациентов и своевременного реагирования на изменения.


МОДУЛЬ 4
. Оказание первой медицинской помощи:

  • Оценка состояния пострадавшего 
  • Оказание помощи при остановке дыхания и/или кровообращения.
  • Обработка ран и оказание помощи при кровотечениях.
  • Оказание помощи при ожогах.
  • Оказание помощи при травмах и переломах.
  • Реагирование на аллергические реакции и анафилактический шок.


МОДУЛЬ 5. Уборка и дезинфекция:

  • Обучение методам уборки и дезинфекции помещений и медицинского оборудования с использованием современных дезинфицирующих средств и методов.


МОДУЛЬ 6. Обслуживание кроватей и смена белья:

  • Приобретение навыков по заправке кроватей, смене постельного белья и поддержанию чистоты и порядка в палатах и медицинских помещениях.


МОДУЛЬ 7. Сотрудничество с медицинским персоналом:

  • Освоение роли и обязанностей санитара в команде медицинского персонала.
  • Обучение эффективному взаимодействию с медсестрами и другими членами медицинской бригады для обеспечения координации ухода и безопасности пациентов.


* Порядок прохождения учебных тем может быть изменен. Очередность тем определяется планом обучения, который выдается обучающемуся перед началом занятий.

КВАЛИФИКАЦИЯ ЛЕКТОРА
Высшее образование, опыт работы в обучаемой сфере, опыт преподавания.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Riigi Teataja – законодательство, тематические нормативные акты.
2. Hooldustöötaja, tase 3 kutsestandard https://www.kutseregister.ee/ctrl/et/Standardid/vaata/10810658 
3. Nienstedt, W., Hänninen, O., Arstila, A., Björkqvist, S.-E. (2009). Inimese füsioloogia ja anatoomia. Tallinn: AS Medicina
4. Peet-Henn Kingisepp. Inimese füsioloogia. Ilmumisaasta: 2019https://atlex.ee/toode/inimese-fusioloogia/
5. Esmaabi käsiraamat
6. Gunnar Männik Ülekoormusvigastused. Vältimine, ravi, harjutused. Ilmumisaasta 2022.https://rahvaraamat.ee/p/ülekoormusvigastused-vältimine-ravi-harjutused/1768379/et?isbn=9789916694978

ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ

УЧЕБНАЯ СРЕДА И СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Аудитории Учебного центра Bi-Info расположены по адресу: Vilmsi 47, Таллинн. Все используемые учебные классы соответствуют требованиям охраны здоровья и безопасности, имеют хорошее освещение, общую вентиляцию и кондиционеры.
Учебные классы оснащены современными средствами обучения (демонстрационный экран, дата-проектор, компьютер, доска и т. д.). В учебных помещениях предоставляется доступ в интернет, Wi-Fi является бесплатным для участников обучения. Также имеются вспомогательные помещения для комфортного длительного нахождения в Учебном центре: гардероб, туалеты, кухонный блок с кофе-машиной, диспенсер с горячей и холодной водой, микроволновка для разогрева пищи, посудомойка, посуда, чайно-кофейные принадлежности. Рядом с Учебным центром имеется несколько заведений общественного питания и продуктовый магазин.

Учебный центр расположен на втором этаже здания без лифта. Для людей с ограниченной мобильностью специальный вход не оборудован, но в некоторых случаях для желающих участвовать в обучении мы готовы организовать курсы в более удобном месте или онлайн – пожалуйста, свяжитесь с нами для обсуждения решения.

В период локдауна и по причине прочих форс- мажорных обстоятельств или по договоренности с Учебным Центром занятия частично могут проводиться дистанционно (ZOOM, MS TEAMS).

МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Курс построен в форме теоретических и практических занятий, которые объединены по темам учебной программы. Методы обучения: активные лекции, дискуссии, групповые работы, моделирование и решение ситуаций, ролевые задания, работа с тематическим софтом при необходимости.

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
По инициативе преподавателя во время обучения могут выдаваться раздаточные учебные материалы на бумаге и/или в электронной форме, видеоматериалы и / или учебные фильмы.
Учебные материалы бесплатны для всех участников.
В большинстве случаев обучающиеся могут делать фото- и видео-записи, если это не противоречит требованиям преподавателя обеспечить конфиденциальность авторского материала.

МЕТОДЫ ОЦЕНКИ И УСЛОВИЯ ОКОНЧАНИЯ ОБУЧЕНИЯ

В процессе обучения студенты выполняют практические и ситуационные задания или самостоятельные задачи, получая устную или практическую обратную связь от преподавателя.
Практические занятия оцениваются преподавателем ежедневно. Оценки за выполненную практическую работу выставляются в дневник обучения. Система оценок: отлично (5), хорошо (4), удовлетворительно (3), неудовлетворительно (2). В случае получения неудовлетворительной оценки студент обязан исправить ее по согласованию с преподавателем.
К выпускному экзамену допускаются студенты, прослушавшие не менее 75 % курса, достигшие намеченных результатов обучения и не имеющие неудовлетворительных отметок в дневнике курса.

По окончании курса студент сдает итоговый экзамен:
– теоретический тест в бумажном или электронном виде.
– практическое задание, демонстрирующее навыки кандидата.
Итоговый экзамен считается сданным, если студент правильно ответил не менее чем на 75% вопросов теста и выполнил практическое задание с оценкой “удовлетворительно” или выше.

ВЫДАВАЕМЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Слушателям, посетившим 75% занятий, достигнувшим установленных учебной программой результатов обучения и успешно прошедшим аттестацию выдается соответствующий Сертификат.

Слушателям, посетившим не менее 50% занятий, но не прошедшим обучение в требуемом программой объеме, или не прошедшим аттестацию и не достигшим результатов обучения,по запросу выдается Справка об участии с указанием пройденного объема обучения.

СТОИМОСТЬ И РЕГИСТРАЦИЯ

ЦЕНА: 1930 € + KM
Если вы оплачиваете обучение как частное лицо, вы можете запросить возврат подоходного налога.

РЕГИСТРАЦИЯ
Зарегистрироваться на обучение можно одним из следующих способов:

1) через регистрационную форму в боковой колонке курса
2) по электронной почте bigkoolitus@gmail.com
3) по телефону +372 507 36 42

Для регистрации необходимо указать следующие данные:

  • Имя, Фамилия обучающегося
  • Личный код (для не-резидентов ЭР или лиц, не имеющих личного кода — дата рождения).
  • Название курса
  • Язык обучения
  • Дата начала обучения
  • Контактные данные: телефон, мейл обучающегося или представляющего его лица.


ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ

Парковка “Pargi & reisi“ около Torupilli Selver. С условиями можно ознакомиться здесь >>

* Организатор оставляет за собой право при необходимости вносить изменения в программу обучения и учебное расписание.

Программа утверждена: 18.06.2024
Локальный reg. nr B-2418
1930 + KM

Bi-Info Koolitus MTÜ является партнером Учебной карты Эстонской кассы страхования по безработице.

Если у вас возникли вопросы,
позвоните нам +372 507 36 42
или напишите
bigkoolitus@gmail.com