Опорное лицо играет ключевую роль в поддержке детей, способствуя развитию их социальных навыков и предоставляя наставничество в повседневной жизни. Оно помогает детям вносить значимый вклад в общество, учитывая их индивидуальные способности. Во время курса вы также освоите модули по оказанию первой помощи и пищевой гигиене. По завершении обучения вам будут выданы три сертификата: по первой помощи, пищевой гигиене и общий сертификат о прохождении курса.
ГРУППА УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ
Valdkond: Tervis ja Heaolu;
Suund: Heaolu
Rühm: Sotsiaaltöö ja nõustamine
ОСНОВА СОСТАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ
Kutsestandard Sotsiaal- ja tervishoiuvaldkonna spetsialist, tase 4
ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ
Подготовить специалиста для поддержки и помощи детям в развитии их социальных навыков и функциональных способностей, а также для руководства и сопровождения в повседневной жизни ребенка.
Обучить учащегося необходимым знаниям и умениям для профессиональной деятельности, подготовить к получению сертификата “Sotsiaal- ja tervishoiuvaldkonna spetsialist, tase 4”, чтобы повысить его конкурентоспособность на рынке труда.
РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ
По окончании обучения учащийся:
Содействует ребёнку в развитии социальных навыков.
Способствует поддержанию и развитию активности ребёнка.
Руководит и поддерживает ребёнка в повседневных делах.
Помогает ребёнку активно участвовать в общественной жизни с учётом его возможностей и управлять повседневными задачами.
Соблюдает профессиональную этику и правовые основы социальной работы.
Анализирует социальное окружение ребёнка и, при необходимости, способствует взаимодействию с ним.
При необходимости оказывает первичную медицинскую помощь.
ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА
Лица, стремящиеся приступить к работе в сфере социальной и здравоохранительной поддержки либо углубить свои знания в области социальной работы.
УСЛОВИЯ ДЛЯ НАЧАЛА ОБУЧЕНИЯ
Среднее образование
ОБЩИЙ ОБЪЕМ ОБУЧЕНИЯ
Общий объем обучения составляет 220 академических часов, из которых:
- 80 ак. часов теоретического обучения,
- 100 ак. часов практического обучения,
- 40 ак. часов самостоятельной работы.
Теоретическое обучение включает: лекции, обсуждения, моделирование ситуаций, изучение законодательных актов
Практическое обучение включает: ситуационные задания, работа в практической среде.
Самостоятельная работа включает: выполнение домашних заданий.
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ
МОДУЛЬ 1: Основы профессиональной деятельности опорного лица
- Функции и ответственность опорного лица
- Развитие коммуникативных навыков и клиентоориентированность
МОДУЛЬ 2: Повседневная поддержка клиента
- Организация самообслуживания
- Поддержка в уборке жилища и
- планировании питания
МОДУЛЬ 3: Эмоциональная поддержка клиентов
- Анализ и поддержка эмоциональных потребностей
- Урегулирование конфликтных ситуаций и стимулирование адекватного поведения
- Помощь в восстановлении после насильственных действий или травматических событий
МОДУЛЬ 4: Специализированная работа с детьми, имеющими особые потребности
- Взаимодействие с детьми, страдающими умственной отсталостью и психическими расстройствами
- Особенности работы с детьми, имеющими специфические медицинские потребности
- Подходы к детям с нарушениями психического здоровья, включая СДВГ
МОДУЛЬ 5 Оказание первой медицинской помощи:
- Оценка состояния пострадавшего
- Оказание помощи при остановке дыхания и/или кровообращения.
- Обработка ран и оказание помощи при кровотечениях.
- Оказание помощи при ожогах.
- Оказание помощи при травмах и переломах.
- Реагирование на аллергические реакции и анафилактический шок.
МОДУЛЬ 6: Интеграция клиентов в рабочую среду и общество
- Развитие профессиональных и образовательных навыков
- Поиск возможностей для образования, трудоустройства и профессионального роста
- Обучение прикладным навыкам
МОДУЛЬ 7: Здоровье и благополучие клиентов
- Мониторинг состояния здоровья и идентификация изменений
МОДУЛЬ 8: Документационное сопровождение работы с клиентами
- Ведение и архивация документации по клиентам
- Соблюдение конфиденциальности и защита персональных данных
- Стандарты и требования к документации
Самостоятельная работа “Пищевая гигиена”
* Порядок прохождения учебных тем может быть изменен. Очередность тем определяется планом обучения, который выдается обучающемуся перед началом занятий.
КВАЛИФИКАЦИЯ ЛЕКТОРА
Высшее образование, опыт работы в обучаемой сфере, опыт преподавания.
РЕКОМЕНДУЕМЫЕ МАТЕРИАЛЫ
1. Riigi Teataja – законодательство, тематические нормативные акты.
2.”Erivajadustega õpilase toetamine” – autorid Tiia Kährik ja Kersti Kriisk, väljaandeaasta 2019.
3.”Lapse arengu toetamine ja hindamine” – autorid Katrin Aava ja Kärt Paju, väljaandeaasta 2018.
4.”Esmaabi koolitus” – autorid Kertu Liivak ja Pille Liblik, väljaandeaasta 2020.
5.”Lapse vaimse tervise toetamine koolis” – autorid Mare Lott ja Eve Kikas, väljaandeaasta 2020.
6.”Tugispetsialisti töö lasteasutuses” – autorid Kersti Kriisk ja Pille Liblik, väljaandeaasta 2018.
ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ
УЧЕБНАЯ СРЕДА И СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Аудитории Учебного центра Bi-Info расположены по адресу: Vilmsi 47, Таллинн. Все используемые учебные классы соответствуют требованиям охраны здоровья и безопасности, имеют хорошее освещение, общую вентиляцию и кондиционеры.
Учебные классы оснащены современными средствами обучения (демонстрационный экран, дата-проектор, компьютер, доска и т. д.). В учебных помещениях предоставляется доступ в интернет, Wi-Fi является бесплатным для участников обучения. Также имеются вспомогательные помещения для комфортного длительного нахождения в Учебном центре: гардероб, туалеты, кухонный блок с кофе-машиной, диспенсер с горячей и холодной водой, микроволновка для разогрева пищи, посудомойка, посуда, чайно-кофейные принадлежности. Рядом с Учебным центром имеется несколько заведений общественного питания и продуктовый магазин.
Учебный центр расположен на втором этаже здания без лифта. Для людей с ограниченной мобильностью специальный вход не оборудован, но в некоторых случаях для желающих участвовать в обучении мы готовы организовать курсы в более удобном месте или онлайн – пожалуйста, свяжитесь с нами для обсуждения решения.
В период локдауна и по причине прочих форс- мажорных обстоятельств или по договоренности с Учебным Центром занятия частично могут проводиться дистанционно (ZOOM, MS TEAMS).
МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Курс построен в форме теоретических и практических занятий, которые объединены по темам учебной программы. Методы обучения: активные лекции, дискуссии, групповые работы, моделирование и решение ситуаций, ролевые задания, работа с тематическим софтом при необходимости.
УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
По инициативе преподавателя во время обучения могут выдаваться раздаточные учебные материалы на бумаге и/или в электронной форме, видеоматериалы и / или учебные фильмы.
Учебные материалы бесплатны для всех участников.
В большинстве случаев обучающиеся могут делать фото- и видео-записи, если это не противоречит требованиям преподавателя обеспечить конфиденциальность авторского материала.
МЕТОДЫ ОЦЕНКИ И УСЛОВИЯ ОКОНЧАНИЯ ОБУЧЕНИЯ
В процессе обучения студенты выполняют практические и ситуационные задания или самостоятельные задачи, получая устную или практическую обратную связь от преподавателя.
Практические занятия оцениваются преподавателем ежедневно. Оценки за выполненную практическую работу выставляются в дневник обучения. Система оценок: отлично (5), хорошо (4), удовлетворительно (3), неудовлетворительно (2). В случае получения неудовлетворительной оценки студент обязан исправить ее по согласованию с преподавателем.
К выпускному экзамену допускаются студенты, прослушавшие не менее 75 % курса, достигшие намеченных результатов обучения и не имеющие неудовлетворительных отметок в дневнике курса.
По окончании курса студент сдает итоговый экзамен:
– теоретический тест в бумажном или электронном виде.
– практическое задание, демонстрирующее навыки кандидата.
Итоговый экзамен считается сданным, если студент правильно ответил не менее чем на 75% вопросов теста и выполнил практическое задание с оценкой “удовлетворительно” или выше.
ВЫДАВАЕМЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Слушателям, посетившим 75% занятий, достигнувшим установленных учебной программой результатов обучения и успешно прошедшим аттестацию выдается соответствующий Сертификат.
Слушателям, посетившим не менее 50% занятий, но не прошедшим обучение в требуемом программой объеме, или не прошедшим аттестацию и не достигшим результатов обучения,по запросу выдается Справка об участии с указанием пройденного объема обучения.
СТОИМОСТЬ И РЕГИСТРАЦИЯ
ЦЕНА: 1930€ + KM
Если вы оплачиваете обучение как частное лицо, вы можете запросить возврат подоходного налога.
РЕГИСТРАЦИЯ
Зарегистрироваться на обучение можно одним из следующих способов:
1) через регистрационную форму в боковой колонке курса
2) по электронной почте bigkoolitus@gmail.com
3) по телефону +372 507 36 42
Для регистрации необходимо указать следующие данные:
- Имя, Фамилия обучающегося
- Личный код (для не-резидентов ЭР или лиц, не имеющих личного кода — дата рождения).
- Название курса
- Язык обучения
- Дата начала обучения
- Контактные данные: телефон, мейл обучающегося или представляющего его лица.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
Парковка “Pargi & reisi“ около Torupilli Selver. С условиями можно ознакомиться здесь >>
* Организатор оставляет за собой право при необходимости вносить изменения в программу обучения и учебное расписание.
